现任华中师范大学教授、硕士生导师,心理学院脑与认知研究所所长
基本情况
1964年11月,出生于湖北汉川县
1987年7月 本科毕业于北京大学心理学系
1990年3月 硕士毕业于华中师范大学教育系
1990年3月-1998年9月,在武汉体育学院运动心理学系工作
2001年7月 博士毕业于中国科学院心理研究所
2001年9月-2007年6月,在华中科技大学教育科学研究院工作
2005年9月-2006年9月在美国California University at Berkeley访学一年
2007年6月——至今,华中师范大学心理学院
研究方向
语言与创造的认知神经机制,文化与社会认知
教学情况
实验心理学、认知心理学、文化心理学
科研项目
主持与参与九项国家级与省部级科研项目,承担校级教学研究课题两项。
网络环境下大学生道德意识研究,湖北省人文社科专项研究项目(2011),课题负责人
官贤教授学术成长经历资料采集,中国科协(2010),课题负责人
两类行为障碍儿童抑制能力的发展及其在社会认知加工中的作用(2007),湖北省人的发展与心理健康重点实验室开放课题,负责人
科研成果与奖励
近五年来,在专业核心期刊与权威期刊上发表论文十多篇,获2011年湖北省社会科学优秀成果(系列论文)二等奖。获2010年华中师范大学首届“我心目中的好导师”称号。
朱新秤,李瑞菊,周治金(通讯作者).谜语问题解决中线索的作用.2009, 41(5):397 – 405
周治金,赵雷等.汉语同形歧义词歧义消解的两半球差异.心理科学,2007,30(1),48-51.
周治金.教育研究中对定量研究的若干误解.高等教育研究,2011(2):61-65
周治金:隐性知识视角下的研究生选拔与培养。高等工程教育研究,2008(1):81-85.
周治金,杨文娇.论知识与创造力的关系.高等教育研究,2007年(10):75-79
周治金,杨文娇.隐形知识、内隐认知与科学创造.华中科技大学学报(社会科学版),2007(2):106-110.
赵雷,周治金,刘昌.工作记忆成分在传递性推理中的作用.心理科学,2006,29(5):1058-1062
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