山东师范大学心理学院成立于2006年10月，是全国高校中第四个、省属高校第一家独立建制的心理学院。学院建院历史虽短，但心理学在山东师范大学却有着悠久的历史，早在20世纪50年代初，中国心理学和教育学的奠基性人物章益先生、傅统先先生等就在我校开展心理学的教学和研究工作。1980年，山东师范学院教育系恢复建制，设心理学教研室，张全信、程学超、赵承福、张承芬、权朝鲁、林瑞山等教授为心理学科的建设与发展做出了重要贡献。2000年，山东师范大学成立教育科学学院，设置心理学系。2006年，经学校批准，心理学系和原教育科学研究所心理学研究室合并组建心理学院。
　　学院以建设省内领先、国内一流的心理学专业人才培养基地和学术研究中心为目标，建设开放性和创新性的教学研究型学院，致力于培养高水平的心理学专业人才和进行创新性的科学研究，努力为山东省经济与社会发展提供智力和人才服务。
　　学院下设心理学系、应用心理研究所、心理学实验教学中心三个二级单位。另外，山东师范大学青年创业研究中心挂靠心理学院。学院现有教职工41人，兼职教授6人。博士生导师9人，硕士生导师18人；泰山学者特聘教授1人（2006-2010），省级强化重点学科带头人1人，80%的教师拥有博士学位或博士在读。目前在校全日制本科学生700余人，博士、硕士研究生和留学生200余人。
　　学院现有应用心理学和心理学两个本科专业，拥有心理学一级学科博士学位授权点和心理学博士后科研流动站，形成了较为完备的人才培养体系。应用心理学专业是山东省品牌专业，发展与教育心理学是山东省首批泰山学者特聘教授设岗学科和山东省强化建设重点学科。
　　学院心理学实验室（长清校区）是山东省省级实验教学示范中心和山东省骨干学科重点实验室，实验用房面积近4000平方米，建有数字化行为观察室、脑电室、多导生理仪室、注意缺陷检测室、隔音隔光室、实验操作与演示室、眼动与阅读室和实验数据处理中心等8个功能室，以及普通心理与实验心理实验室、发展与教育心理实验室、心理咨询与模拟教学实验室、人格与社会心理实验室、认知神经科学实验室、工程心理与人力资源管理实验室和公共课心理学实验室等7个专业实验室。拥有32导和128导脑自发/诱发电位记录与分析系统、四路行为观察系统、脑电生物反馈仪、注意缺陷检测仪、16导生理仪等仪器设备和高性能计算机1000余台件，以及SAS、 SPSS、AMOS、PES等心理测验与数据分析软件，能够较好满足师生教学和科研需要。
　　“十一五”期间，学院专任教师主持承担国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级和省部级科研课题50余项，纵向课题经费累计近320万元，科研经费总量和人均研究经费在学校文科院系中位列第一。在SCI、SSCI、EI和CSSCI等收录期刊共发表论文近300篇，其中在SCI、SSCI与EI收录期刊发表论文14篇，在《心理学报》发表论文17篇。获省部级科研与教学奖励17项；出版学术专著14部。在CSSCI（2000—2007）收录的全国心理学论文引用最多的著作统计排名中，张文新教授的专著《儿童社会性发展》名列第三位（许光鹏，2010）；在全国心理学机构2005—2006年发表CSSCI收录论文的篇均被引统计排名中，山东师范大学心理学科排名第一（耿柳娜、翟学伟，2009）。
　　“十一五”期间，学院教学研究取得新的突破，获省级教学成果奖和省高校优秀教材奖各1项；承担省、校、院级精品课程11项，校级双语课程4项，其他各级教改项目10余项；主编或参编教材14部，出版全国首套心理学实验教学指导丛书（4册）；《青少年心理学》2010年被列为国家级双语教学示范课程，实现了我校该类课程零的突破。
　　学院重视并积极开展国际交流与合作，目前学院已与美国California大学Los Angeles分校（UCLA）、芬兰Jyvaskyla大学、法国Provence大学等国外著名高校的同行建立了较为稳定的合作关系。2004年成功举办“国际心理学家委员会第62届学术会议（The International Council of Psychologists），来自23个国家的心理学家参加了大会。2009年11月，学院成功承办中国心理学会第十届会员代表大会和第十二届全国心理学大会。山东省政府领导、国际社会科学联合会主席、国际心理学联盟前主席 Kurt Pawlik 教授出席大会，来自国内外及港台地区3700余名心理学工作者参加了大会，我院张文新教授担任大会的执行主席并当选为中国心理学会副理事长。